Mitologia zawsze wydawała mi się czymś strasznym. I strasznie nudnym. Do czasu, gdy zaczęłam pracę w szkole i zobaczyłam w mitach potencjał, którego wcześniej nie dostrzegałam.
Co zrobić, żeby uczniom udało się zapamiętać te wszystkie trudne imiona bogów? Jak im pomóc w łączeniu atrybutu z bogiem?
Chyba znalazłam na to bardzo smaczny pomysł.
Najpierw omówiliśmy wszystkie mity. Na jeden mit przeznaczałam, w zależności od potrzeb, jedną, dwie lekcje. Uczniowie na bieżąco czytali teksty.
Po omówieniu mitów mieliśmy zrobić sprawdzian podsumowujący ten dział.
Przedtem natomiast postanowiłam, że zrobimy sobie "ucztę bogów greckich". Mieliśmy na to dwie godziny lekcyjne. Uczniowie przebrali się za bogów, których wcześniej wylosowali oraz przynieśli ze sobą różne dania, które mogłyby się znaleźć na Olimpie.
Każdy uczeń miał przygotować o sobie (swoim bogu) krótką przemową, a potem mogliśmy zasiąść do stołu.
Było bardzo smacznie, zaangażowali się i uczniowie, i rodzice. Późniejszy sprawdzian wypadł naprawdę dobrze, bo dzieci przypominały sobie "Hades? Franek był Hadesem! Co on tam ze sobą przyniósł?..." i bez trudu odpowiadały na pytania.
Na kolejnych lekcjach słyszałam tylko "proszę pani, czy przy innych lekturach też będziemy mogli zrobić taką ucztę?". :)
W tym roku też uczę piątą klasę. Już nie mogę się doczekać mitologii! :)
Genialne. A z ciekawości co pojawiło się na uczcie? Domyślam się, że winogrona, sok (jako wino) może jakieś mięso. Ale moja wyobraźnia jest mała ��
OdpowiedzUsuńTak naprawdę nie skupiałam się na tym mocno i pozostawiłam to kreatywności dzieci, ale były różne tarty, inne ciasta, sałata grecka, sery. Dzieci się w tym doskonale odnalazły. :)
Usuń